БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ОМСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"

Историческая справка

На основании распоряжения Совета Министров СССР от 14 сентября 1953 года № 12 194-р, приказа по Министерству культуры СССР № 1723 от 23 сентября 1953 года и постаноления Правления Центропромсовета от 24 сентября 1953 года № 399 был организован Омский технологический техникум Совета промысловой кооперации РСФСР Роспромсовета.
Согласно постановления Совета Министров РСФСР от 24 сентября 1960 года № 1478 "Об упразднении промысловой кооперации РСФСР" Омский технологический техникум был передан в ведение Государственного Комитета Совета Министров РСФСР по делам местной промышленности и художественных промыслов.
За 2007/2008 учебный год изменения в названии, структуре и функциях колледжа не произошло.
Согласно Уставу1 основной задачей колледжа является осуществление образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования.
При осуществлении этой главной задачи Омский технологический колледж готовит подготовку специалистов по следующим программам обучения и специальностям:
1. Дневное отделение:
- 0601 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
- 2304 «Парикмахерское искусство» (повышенный и базовый уровень)
- 2305 «Техника и искусство фотографии»
- 2312 «Косметика и визажное искусство»
- 2808 «Моделирование и конструирование одежды»
2. Заочное отделение:
- 0601 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Согласно штатному расписанию на 2007 год структура колледжа следующая:
- директор колледжа;
- заместитель директора по учебной работе;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- заместитель директора по административно-хозяйственной части;
- заместитель директора по научно-методической работе;
- заместитель директора по производственному обучению;
- заведующие отделениями;
- заведующий заочным отделением;
- секретарь учебной части;
- заведующий учебно-производственными мастерскими;
- заведующий библиотекой;
- заведующий канцелярией;
- главный бухгалтер;
- ведущий бухгалтер;
- бухгалтер первой категории;
- бухгалтер второй категории;
- экономист;
- инспектор по кадровой работе;
__________________________________________
- комендант;
- паспортист;
- агент по снабжению;
- заведующий общежитием;
- юрист;
- руководитель физического воспитания;
- инженер по охране труда;
- лаборант;
- методист;
- воспитатель;
- инженер по обслуживанию компьютерной техники (электроник);
- диспетчер;
- инженер технических средств обучения (технолог);
- библиотекарь;
- библиограф;
- педагог дополнительного образования (зав.кружком);
- техник (приемщик заказов);
- начальник штаба гражданской обороны;
- педагог-психолог.

Деятельность колледжа отражена в приказах директора по основной деятельности: вопросы учебно-воспитательного процесса, качества подготовки специалистов, содержания и эксплуатации учебного корпуса, мастерских, общежития, сохранности собственности, работы лабораторий, вычислительной техники, наркологического воспитания студентов, смотров и конкурсов и т.д.
В протоколах заседаний педагогического Совета освещены вопросы состояния успеваемости и дисциплины студентов, утверждение планов отчетов по учебно-воспитательной работе и прочее.
В протоколах заседания методического Совета рассматриваются вопросы повышения эффективности качества обучения.
На документы постоянного хранения составлена опись № 1 за 2007/2008 учебный год в количестве 18 (восемнадцать) единиц. Опись построена по хронологически-структурному признаку, внутри каждого раздела года документы расположены по степени важности.
Особенности формирования дел:
- годовой план по учебно-воспитательной работе – включён в годовой план колледжа;
- годовой отчёт по учебно-воспитательной работе – включён в годовой отчет колледжа.
На документы по личному составу составлены описи № 2 за 2007 год:
- № 2 на студентов окончивших заочного отделения – 26 ед.;
- № 2а сотрудников (уволенных) – 32 ед.;
- № 2б на студентов окончивших дневное отделение – 195 ед.;
- № 2в на студентов отчисленных (дневное отделение) – 67 ед.;
- № 2г на студентов отчисленных (заочное отделение) – 5 ед.
В опись не вошли следующие документы:
- акты несчастных случаев – не происходило, поэтому акты не составлялись;
В 2008 году в соответствии с Распоряжением Правительства Омской области от 09.06.2008 года №105-рп государственное образовательное учреждение Омской области начального профессионального образования «Профессиональный технологический лицей №57» был реорганизован путем присоединения лицея к государственному образовательному учреждению Омской области среднего профессионального образования «Омский технологический колледж».
Основной задачей колледжа является осуществление образовательной деятельности по образовательным программам начального среднего профессионального образования.
При осуществлении этой главной задачи Омский технологический колледж готовит специалистов по следующим программам обучения и специальностям:
1. Дневное отделение:
- Моделирование и конструирование швейных изделий;
- Парикмахерское искусство (базовый и повышенный уровень);
- Косметика и визажное искусство;
- Техника и искусство фотографии;
- Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);
- Реклама;
- Организация обслуживания в сфере сервиса;
- Парикмахер;
- Закройщик;
- Портной;
2. Заочное отделение:
- Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Согласно штатному расписанию на 2008 год структура колледжа следующая :
- директор колледжа;
- заместитель директора по учебной работе;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- заместитель директора по административно-хозяйственной части;
- заместитель директора по научно-методической работе;
- заместитель директора по производственному обучению;
- заведующие отделениями;
- заведующий заочным отделением;
- заведующий учебно-производственными мастерскими;
- заведующий библиотекой;
- заведующий канцелярией;
- секретарь учебной части;
- главный бухгалтер;
- ведущий бухгалтер;
- бухгалтер первой категории;
- бухгалтер второй категории;
- экономист;
- инспектор по кадровой работе;
- комендант;
- юрист;
- руководитель физического воспитания;
- методист;
- воспитатель;
- агент по снабжению;
- инженер по обслуживанию компьютерной техники (электрик);
- инженер по охране труда;
- библиотекарь;
- библиограф;
- педагог-психолог;
- педагог дополнительного образования (зав.кружком);
- начальник штаба гражданской обороны;
- диспетчер;
- и прочий персонал.

Деятельность колледжа отражена в приказах директора по основной деятельности: вопросы учебно-воспитательного процесса, качества подготовки специалистов, содержания и эксплуатации учебного корпуса, мастерских, общежития, сохранности собственности, работы лабораторий, вычислительной техники, наркологического воспитания студентов, смотров и конкурсов и т.д.
В протоколах заседаний педагогического Совета освещены вопросы состояния успеваемости и дисциплины студентов, утверждение планов отчетов по учебно-воспитательной работе.
В протоколах заседания методического Совета рассматриваются вопросы повышения эффективности качества обучения.
На документы постоянного хранения составлена опись № 1 за 2008-2009 учебный год в количестве 22 единиц. Опись построена по хронологически-структурному признаку, внутри каждого раздела года документы расположены по степени важности.
Особенности формировании дел:
- годовой план по учебно-воспитательной работе включен в годовой план колледжа;
- годовой отчет по учебно-воспитательной работе – включен в годовой отчет колледжа.
На документы по личному составу составлены описи № 2 за 2008 год:
- № 2 на студентов окончивших заочного отделения – 22 ед.;
- № 2а сотрудников (уволенных) – 38 ед.;
- № 2б на студентов окончивших дневное отделение – 212 ед.;
- № 2в на студентов отчисленных (дневное отделение) – 3 ед.;
- № 2г на студентов отчисленных (заочное отделение) – 21 ед.

В опись №2а не вошли следующие документы:
- акты несчастных случаев – не происходило, поэтому акты не составлялись.
Протоколы заседаний государственной квалификационной комиссии по специальности «Моделирование и конструирование одежды» за 2008 год были включены в опись №1 от 22.06.2000 года №2173а.

С 1963 года Омский технологический техникум был подчинен Главному управлению бытового обслуживания населения при Совете Министров РСФСР.
С 1965 года техникум подчиняется Министерству бытового обслуживания населения РСФСР.
Техникум готовит специалистов техников-технологов швейного производства и плановиков для предприятий бытового обслуживания населения.
С принятием седьмой редакции Устава (утверждена Распоряжением Министерства образования Омской области от 28 ноября 2014 года № 4058) бюджетное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Омский технологический колледж» было переименовано в бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Омский технологический колледж» (далее – Колледж)
В соответствии с Распоряжением Правительства Омской области от 30 июня 2014 года №80-рп Колледж был реорганизован в форме присоединения к нему бюджетного образовательного учреждения Омской области среднего профессионального образования «Омский техникум легкой промышленности».
Согласно Уставу основными целями колледжа являются:
-образовательная деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования;
Колледж реализует образовательные программы следующих видов:
- основные профессиональные образовательные программы;
- основные программы профессионального обучения;
- образовательные программы среднего общего образования;
- дополнительные общеобразовательные программы.
Согласно штатному расписанию на 2014 год структура колледжа была следующей:
Руководящие работники:
- директор колледжа;
- заместитель директора по учебной работе;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- начальник хозяйственного отдела
- заместитель директора по научно-методической работе;
- главный бухгалтер;
Педагогические работники:
- руководитель физического воспитания;
- методист;
- мастер производственного обучения;
- социальный педагог:
- педагог-психолог;
- воспитатель;
- социальный педагог;
Специалисты и служащие:
- ведущий бухгалтер;
- бухгалтер 2 категории;
- инспектор по кадрам;
- секретарь учебной части;
- заведующий библиотекой;
- библиотекарь;
- диспетчер;
- комендант;
- инженер по охране труда;
Рабочие:
- водитель автомобиля;
- уборщик производственного помещения;
- дворник;
- сторож (вахтер)
- и прочий персонал.
Основными документами, отражающими деятельность колледжа, являются приказы директора по основной деятельности, протоколы заседаний педагогического совета, протоколы методического совета колледжа, протоколы заседаний цикловых методических комиссий,
В приказах директора по основной деятельности отражены следующие вопросы:
-создание организационно-штатной структуры ГО колледжа;
-повышение компетенции в сфере интерактивных технологий педагогических работников, обеспечение качества организации образовательного процесса,
-создание и состав комиссий (тарификационной, цикловых, аттестационной и др.) колледжа;
- утверждение положений (о структурных подразделениях и направлениях деятельности колледжа) и других локальных нормативных-правовых актов (правил, регламентов).
В протоколах заседаний педагогического совета отражены следующие вопросы:
- о задачах коллектива на учебный год;
- итоги работы приемной комиссии;
- направления развития воспитательной работы в колледже;
- проведение смотров и конкурсов;
- утверждение программы государственной итоговой аттестации;
- об итогах работы педагогического совета и т.д.
В протоколах методического совета колледжа рассматриваются следующие вопросы:
- рейтинг деятельности цикловой методической комиссии;
- рассмотрение и утверждение кодекса профессиональной этики педагогического работника;
- планирование и организация учебно-методической работы колледжа;
- создание, рассмотрение и утверждение нормативных документов и образовательных программ и т.д.
- организаций воспитательной работы
В протоколах цикловых методических комиссий рассматривались следующие вопросы:
- об итогах набора студентов на новый учебный год;
- о рассмотрении и утверждении плана работы колледжа;
- обсуждение и утверждение учебно-методической документации;
- о подготовке и участие студентов в профессиональных конкурсах;
- о математических и общих естественнонаучных дисциплинах;
- об организации физкультурно-массовой оздоровительной работы среди студентов.
На документы постоянного хранения составлена опись № 1 за 2014/2015 учебный год в количестве 36 дел.
Опись построена по хронологически-структурному признаку, внутри каждого раздела года документы расположены по степени важности.
В опись не вошли следующие документы:
- книга протоколов заседаний профсоюзного комитета колледжа – переходящее дело – внесено в опись №1 по дате заведения в 2012 годовой раздел (№ 364).
за 2015/2016 учебный год

В описываемый период изменений в названии и подчиненности бюджетного образовательного учреждения Омской области среднего профессионального образования «Омский технологический колледж» (далее – Учреждение) не происходило.

Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Уставом (редакции №7) , утвержденным распоряжением Министерства образования Омской области от 28 ноября 2014 года № 4058. Учреждение является многоуровневым образовательным учреждением, реализующим основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих и служащих, специалистов среднего звена.

Учреждение осуществляет подготовку и выпуск специалистов в соответствии с лицензией Министерства образования Омской области серия 55Л01 № 0000710 (регистрационный № 129-п от 16.03.2015 г.).
Подготовка специалистов в учреждение в 2015/2016 учебном году велась по следующим направлениям основных образовательных программ:
- Конструирование и моделирование швейных изделий;
- Коммерция (по отраслям);
- Парикмахерское искусство;
- Стилистика и визажное искусство;
- Прикладная эстетика;
- Дизайн (по отраслям);
- Техника и искусство фотографии;
- Портной;
- Парикмахер.

Согласно утвержденному штатному расписанию на 2015/2016 учебный год структура учреждения была следующая:
Руководящие работники:
- директор колледжа;
- заместитель директора по учебной работе;
- заместитель директора по воспитательной работе;
- начальник хозяйственного отдела
- заместитель директора по научно-методической работе;
- главный бухгалтер.
Педагогические работники:
- руководитель физического воспитания;
- методист;
- мастер производственного обучения;
- социальный педагог:
- педагог-психолог;
- воспитатель;
- социальный педагог.
Специалисты и служащие:
- ведущий бухгалтер;
- бухгалтер 2 категории;
- инспектор по кадрам;
- секретарь учебной части;
- заведующий библиотекой;
- библиотекарь;
- диспетчер;
- комендант;
- инженер по охране труда.
Рабочие:
- водитель автомобиля;
- уборщик производственного помещения;
- дворник;
- сторож (вахтер);
- и прочий персонал.

Основными документами отражающие деятельность учреждения являются приказы по основной деятельности, протоколы заседаний педагогического совета, протоколы совета колледжа, протоколы учебно-методического совета, план работы и отчет самообследования учреждения.

В приказах по основной деятельности отражены следующие вопросы:
- повышение компетенции в сфере интерактивных технологий педагогических работников, обеспечение качества организации образовательного процесса,
- создание и состав комиссий (тарификационной, цикловых, аттестационной и др.) колледжа;
- утверждение положений (о структурных подразделениях и направлениях деятельности колледжа) и других локальных нормативно-правовых актов (правил, положений и т.д.).

В протоколах заседаний педагогического совета отражены следующие вопросы:
- о задачах коллектива на учебный год;
- направление образовательной деятельности;
- вопросы содержания, формы и методы образовательного процесса, планирование образовательной деятельности;
- утверждает образовательные программы для использования в учреждении;
- итоги учебной, методической работы и т.д.;
- вопросы соблюдения педагогической этики в ходе образовательного процесса;
- о создании кружков, групп, студий и других объединений обучающихся;
- о переводе, о допуске, об отчислении обучающихся и т.д.

В протоколах совета учреждения рассматриваются следующие вопросы:
- отчеты директора учреждения о выполнениях всех видов деятельности;
- о проведении в учреждении организационных, экономических, педагогических и других экспериментов;
- рассмотрение правил приема в учреждении, правил внутреннего трудового распорядка учреждения и т.д.

В протоколах учебно-методического совета учреждения рассматриваются следующие вопросы:
- координирование деятельности цикловых методических комиссий учреждения, направленной на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
- определение общих принципов, направления и стратегии учебно-методической работы;
- управление разработкой и реализацией образовательных программ;
- совершенствование комплексного учебно-методического обеспечения образовательного процесса;
- анализ методических материалов по различным аспектам образовательного процесса и разработка рекомендаций по его совершенствованию;
- внедрение и реализация новых образовательных технологий, интерактивных форм обучения;
- изучение опыта работы других учебных заведений и обмен опытом работы;
- анализ проведения мероприятия «Открытые недели» цикловых методических комиссий и т.д.

В протоколах цикловых методических комиссий рассматриваются следующие вопросы:
- об итогах набора студентов на новый учебный год;
- о рассмотрении и утверждении плана работы;
- обсуждение и утверждение учебно-методической документации;
- о подготовке и участие студентов и преподавателей в профессиональных конкурсах;

В годовом плане работы учреждения определены основные направления деятельности коллектива на учебный год:
- подготовка квалифицированного специалиста, готового к непрерывному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности;
- разработка и корректировка ОПОП по всем специальностям и профессиям, реализуемым в учреждении;
- формирования фондов контрольно-оценочных средств для измерения результатов освоения основных профессиональных программа на основе ФГОС СПО и профессиональных стандартов;
- укрепление ресурсного (кадрового, научно-методического, материально-технического) обеспечения образовательного процесса.

В годовом отчете учреждения отражены:
- общие сведения об образовательном учреждении;
- организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения;
- перечень образовательных программ, специальностей и профессий;
- анализ, структура и содержание;
- организация учебного процесса;
- информационно-методическое обеспечение образовательного процесса;
- трудоустройство выпускников, их профессиональное продвижение
- воспитательная работа;
- условия реализации образовательного процесса;
- методическая деятельность педагогического коллектива и т.д.;

Переименования