БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "СИБИРСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ"

Историческая справка

Индустриально-педагогический техникум был образован 13 июня 1962 года согласно приказу № 157 от 13 июня 1962 года главного управления профессионально-технического образования при Совете Министров РСФСР. До декабря 1988 года техникум подчинялся Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию, с декабря 1988 года до 1 февраля 1989 года – Государственному комитету СССР по народному образованию, с 1 февраля 1989 года – Министерству народного образования РСФСР. С 1990 года техникум подчинялся Министерству народного образования РСФСР.
Техникум готовил техников-мастеров производственного обучения для училищ профессионально-технического образования.
За данный период деятельности изменении в задачах и функциях колледжа не произошло, колледж сохранил свое наименование. 2003 год прошел под знаком подготовки и проведения Государствен-ной аттестации Сибирского профессионально - педагогического колледжа, в связи с чем службы и подразделения колледжа существенно обновили и укрепили нормативно - правовую, учебно - планирующую документацию,материально -техническое обеспечение, кадровый потенциал.
Результаты Государственной аттестации показали высокое качество обучения
в колледже, востребованность выпускников Сибирского профессионально - педагогического колледжа, высокий авторитет в регионе.
Успешно проведена Государственная аттестация и в Мегионском филиале.
Согласно штатному расписанию на 2003 год структура колледжа
была следующая:
Директор
Заместители директора:
- дневное отделение учебного подразделения, заочное отделение учебного подразделения , научно методическое, учебно – производственные мастерские, учебно-воспитательное .
Руководители отделов :
- экономики и финансов, маркетинга, делопроизводства кадров
копировально множительного бюро, дополнительного профессионального образования.
Заведующие отделениями:
- педагогическое, профессионально – педагогическое, культуры искусство, экономическое.
Инженерно-технический персонал
Служба эксплуатации здании, сооружении и быта (АХЧ, столовая)
За 2003 год в штатном расписании произошли следующие
изменения, связанные с ведением в штатном расписании новых единиц:
начальник отдела по маркетингу, ведущий специалист по
маркетингу, инженер по обслуживанию слаботочных линий,
экспедитор по перевозке грузов, заведующая складом, заведующая
общежитием, ведущий электроник, специалист по кадрам, инженер по технике безопасности, педагог - организатор, начальник отдела экономики
и финансов.
Деятельность колледжа отражена в приказах директора по основной
деятельности, протоколах заседаний педагогического совета, годовых планах и отчетах по всем видам деятельности.
В годовой отчет по учебно – воспитательной работе входят отчеты
1. ГАОО Ф. 1921 оп.1, д.145
всех подразделений, отчеты о результатах сдачи государственных экзаменов и защиты дипломных проектов дневного и заочного отделений.
Колледж имеет библиотеку с книгохранилищем, абонентским и читальным залами.Общий книгофонд библиотеки составляет 41391 экземпляр
Социальная культурная сфера колледжа располагает актовым залом общей
площадью 250 кв.м., каминным залом для групповых вечеров студентов, медицинским пунктом.
В колледже создан спортивный комплекс общей площадью 1608 кв.м.
в которой входит спортивный зал площадью 480 кв.м. тренажерный зал, спортивная площадка, лыжная база, имеющая 150 пар лыж, восстановительный центр.
В приказах директора по основной деятельности рассматривались следующие вопросы:
- о назначении председателей цикловых методических комиссий;
- об утверждений штатного расписания;
- об утверждений педагогической нагрузки;
- о назначений классных руководителей;
- о проведении само аттестации Сибирского профессионально- педагогического колледжа;
- об усилении контроля за санитарно-бытовыми условиями в общежи-
тиях Сибирского профессионально-педагогического колледжа;
На документы постоянного хранения за 2003 г в количестве 15 дел
составлена опись № 1 дел постоянного хранения.
В опись дел постоянного хранения за 2003 год не вошли протоколы
заседаний профсоюзного комитета так, как они были включены в опись за 2001 год дело №129 А
ГОУ СПО «Сибирский профессионально – педагогический колледж» за 2004 г.
За данный период деятельности изменении в задачах и функциях колледжа не произошло, колледж сохранил свое наименование.
Согласно штатному расписанию на 2004 год структура колледжа
была следующая:
Директор
Заместители директора:
- по учебной работе;
- по учебно- воспитательной работе;
- по учебно-производственной работе;
Руководители отделов :
- экономики и финансов;
- маркетинга;
- делопроизводства кадров копировально множительного бюро;
- дополнительного профессионального образования;
- научно-методической службы.
Заведующие отделениями:
- педагогическое;
- профессионально – педагогическое;
- культуры, искусства и сервиса;
- экономическое.
- Инженерно-технический персонал
- Служба эксплуатации здании, сооружении и быта (АХЧ, столовая)
Деятельность колледжа отражена в приказах директора по основной
деятельности, протоколах заседаний педагогического совета, годовых планах и отчетах по всем видам деятельности.
В приказах директора по основной деятельности рассматривались следующие вопросы:
- о внесении изменений в штатное расписание
- об утверждений педагогической нагрузки
- об утверждений состава приемной комиссии СППК
- о награждении Грамотами СППК
На заседаниях педагогического совета рассматривались вопросы о состоянии профессионального обучения, воспитательной работы, итоговой аттестации;
В годовой отчет по учебно – воспитательной работе входят отчеты
всех подразделений, отчеты о результатах сдачи государственных экзаменов и защиты дипломных проектов дневного и заочного отделений.
В наименовании, задачах и функциях бюджетного образовательного учреждения Омской области среднего профессионального образования «Сибирский профессиональный колледж» (далее – колледж) в 2013/2014 учебном году изменений не произошло.
Согласно штатному расписанию на 2013 год структура колледжа была следующая:
- отдел управления персоналом;
- учебная работа;
- учебно-методическая работа;
- отдел маркетинга;
- учебно-воспитательная служба;
- учебно-производственный отдел;
- отдел бухгалтерского учета и экономического планирования;
- административно-хозяйственного обеспечения и информационно-юридического сопровождения;
- профсоюзный комитет сотрудников;
- столовая .
Деятельность колледжа отражена в приказах директора по основной деятельности, протоколах заседаний Совета колледжа, протоколах заседании педагогического совета, учебно-методического совета, цикловых методических комиссий, годовых отчетах колледжа.

В приказах директора по основной деятельности отражены следующие вопросы:
- о внесении изменений в Положение об отраслевой системе оплаты труда работников колледжа, находящегося в ведении Министерства образования Омской области»
- об утверждении штатного расписания;
- о внесении изменении в штатное расписание;
- об организации работы пункта проведения экзаменов № 218;
- о составе комиссии по урегулированию споров между участниками
образовательных отношении;
- о создании комиссии по противодействию экстризму;
- об организационных вопросах нового учебного года;
- об утверждении должностных окладов преподавателям.

На заседаниях Совета колледжа рассматривались следующие вопросы:
- о принятии изменений в приложение № 1 «Правила внутреннего трудового распорядка колледжа и Сосновского филиала распорядка Коллективного договора по урегулированию социально-трудовых отношений на 2012-2015 годы;
- о принятии изменений в Устав бюджетного образовательного учреждения Омской области среднего профессионального образования «Сибирский профессиональный колледж»;
- об изменении состава Совета колледжа;
- о награждении сотрудников колледжа ;
- о принятии новой редакции «Положения об отраслевой системе оплаты труда работников колледжа, находящегося в ведении Министерства образования Омской области»
- о концепции развития колледжа на 2014-2017 годы.

На заседаниях педагогического совета рассматривались вопросы:
- об анализе результатов работы педагогического коллектива за 2012/2013 уч.год. Основные задачи на 2013/2014 уч.год;
- о допуске к промежуточной аттестации;
- о концепции развития колледжа на период 2014-2017 годы;
- о концепции воспитательной работы колледжа;
- о допуске обучающихся к Государственной итоговой аттестации;
- о готовности к аккредитации;
- о переводе на следующий курс обучения;
- о реализации Федерального закона «Об образовании в РФ» в Сосновском филиале БОУ ОО СПО «СПК» в 2013/2014 учебном году»
- о рассмотрении ходатайства классных руководителей и заявлении родителей несовершеннолетних студентов;
- о создании инновационной системы – как условие реализации «Концепции развития Сосновского филиала БОУ ОО СПО «СПК» в 2013-2017 годы»;
- о результатах самообследования основной профессиональной образовательной программы 040401 «Социальная работа» в Сосновском филиале БОУ ОО СПО «СПК»;


На заседаниях учебно-методического совета рассматривались следующие вопросы:
- о результатах планирования работы цикловых методических комиссии на 2013/2014 учебный год;
- об утверждении программ государственной итоговой аттестации;
- о результатах входного контроля для студентов нового набора;
- об утверждении методических рекомендации для преподавателей и мастеров производственного обучения по организации учебной и производственной практики;
- об утверждении Положения об экзамене по профессиональному модулю;
- о проведении внутриколледжных олимпиад;
- о подготовке к внутриколледжной научно-практической конференции преподавателей и студентов;
- о готовности к процедуре аккредитации специальностей;
- о работе структурных подразделении по размещению информации на сайте колледжа правилам, утвержденным постановлением Правительства РФ от 10 июля 2013 г. № 582;
- об утверждении состава методических комиссий на 2013/2014 учебный год;
- об утверждении плана методической работы на 2013/2014 учебный год;
- об утверждении методических материалов, подготовленных преподавателями;
- о проведении дней всеобуча в 2013/2014 учебном году.

На заседаниях цикловых методических комиссиях рассматривались следующие вопросы:
- об утверждении плана работы цикловых методических комиссий на 2013/2014 учебный год и индивидуальных планов преподавателей и мастеров производственного обучения;
- об обсуждении сроков проведения декады цикловых методических комиссии общетехнических и специальных дисциплин;
- о порядке подготовки к квалификационному экзамену и процедура его проведения;
- о результатах олимпиад, конференций;
- необходимости внедрения в учебный процесс системы управления обучением МООDLE;
- об обсуждении плана колледжа и плана совета директоров;
- об отчете преподавателей о проделанной работе по ликвидации недочетов в учебных комплексах выявленных в ходе смотра учебно-методических комплексов преподавателей;
- о подготовке к научно-практической конференции «Мотивация учебной деятельности студента в педагогической науке и практике;
- об основных направлениях работы филиала колледжа и цикловых методических комиссии на 2013/2014 учебный год;
- о корректировке программ учебной деятельности в соответствии с новыми учебными планами;
- о взаимопосещении занятий членами цикловых методических комиссии;
- о подготовке и проведении предметной декады «Под сенью пяти олимпийских колец».

В годовой отчет по учебно – воспитательной работе входят:
- детальное изучение педагогическими и руководящими работниками
норм закона и приведение деятельности колледжа в соответствие требованиям, установленным и закрепленным в законе;
- приведение в соответствие с Федеральным законом «Об образовании в РФ» локальных нормативно-правовых актов колледжа, устава колледжа;
- обеспечение исполнения ст. 29 ФЗ «Информационная открытость образовательной организации»;
- разработка процедуры аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности;
- дальнейшие развитие системы дополнительного профессионального образования, дистанционного обучения;
- подготовка к аккредитации образовательных программ;
- расширение взаимодействия с работодателями, привлечение к преподаванию в колледже специалистов из реальных секторов экономики;
- повышение профессиональной компетентности педагогов за счёт внешнего повышения квалификации и организации внутриколледжного обучения.

Переименования